Proyecto Educativo Integral Comunitario

La familia como ente esencial para perfeccionar la acción Pedagógica, cultural, social y deportiva en la Unidad Educativa Bolivariana Estadal "José Gregorio Ramírez" en función de los niños y niñas de la Institución y del entorno en general.

Fachada de la Dirección en la Parte Inferior de la Estructura y la Parte Superior, se visualiza Biblioteca y Salón de Danzas.


Aulas




Cancha de la Institución

Reseña Histórica.

El día 11 de septiembre de 1937, se firma el decreto donde se crea la Escuela Rural Primaria Mixta y de varones Nº 65 para la comunidad de Mesa de Adrián del municipio Rivas Dávila. Dicho decreto aparece publicado en la Gaceta Oficial Nº 592 del 22 de septiembre de 1937 y la institución entra en operatividad a partir del 1º de octubre del mismo año.

Posteriormente, el día 26 de octubre de 1959 se firma el decreto donde se crea la Escuela Estadal Mesa de Adrián (Anexa) Nº 294 que se integra a la Nº 65 ya establecida. Este decreto es publicado en la Gaceta Oficial Nº 1980 del 29 de octubre de 1959. Igualmente, en la Gaceta Oficial Nº 1989 del 16 de febrero de1960, se decreta que la Escuela Estadal Nº 199 que funciona en el Rincón de Mariño sea anexada a la Nº 294 de la comunidad de Mesa de Adrián.

Más tarde, en la Gaceta Oficial 2003 del 19 de octubre de 1960, se decreta que la Escuela Estadal Nº 297 que funcionaba en Guarapao del municipio Bailadores pase a formar parte de la Concentración Escolar de Mesa de Adrián.
Es para el 5 de diciembre de 1961, en la Gaceta Oficial Nº 2028 donde se decreta la concentración de las Escuelas Estadales Nros. 199, 294 y 297 que funcionaban en Mesa de Adrián del municipio Rivas Dávila. En la Gaceta Oficial Nº 2052 de fecha 25 de octubre de 1962 se decreta la Graduación de la Concentración Escolar de Mesa de Adrián con el epónimo “José Gregorio Ramírez”
Finalmente, el día 01 de octubre de 2008 con motivo de la inauguración de la nueva Planta Física de la institución y celebración del 71º aniversario de su fundación; nuestra institución es convertida a Unidad Educativa Bolivariana Estadal “José Gregorio Ramírez” como se específica en la Gaceta Oficial del estado Mérida Nº Extraordinario de fecha 25 de agosto de 2008, Decreto Nº 286.

Nuestra institución se plantea como eje principal cumplir con todo el ordenamiento jurídico previsto por el estado venezolano en función de formar un republicano y una republicana con un perfil orientado a defender los intereses sociales, políticos intelectuales, económicos, etc.; que orientan el progreso de la república.

Visión

El personal que labora en la Institución, padres y representantes, Asociación Civil, alumnos y todos los entes involucrados en el hecho educativo de la comunidad de Mesa de Adrián y áreas vecinas, desean trabajar en equipo para tener una Institución educativa enmarcada dentro de los parámetros de la educación Bolivariana en la formación de un individuo culto, responsable, que conviva en sociedad, apto para enfrentar las aspiraciones del pueblo en función de los valores sociales y morales.


Misión

El equipo de trabajo de la Unidad Educativa se propone desarrollar un conjunto de planes de acción y orientados a superar cada una de deficiencias detectadas en el diagnóstico general.

Proyecto de Aprendizaje

"Medios de Comunicación masiva de carácter audiovisual"

Este es el Proyecto de Aprendizaje del 3er Lapso del año escolar 2009-2010 del 6to grado Secciçon Unica de la U.E.B.E "Josçe Gregorio Ramirez"; ejecutado por 14 Estudiantes que conforman esta seccion con la orientacion de la Docente de aula Lic. Maida Tibisay Ramirez y la Pasante en Informatica Sarayeins Lobo.

Propósito del Proyecto de Aprendizaje

El propósito del presente Proyecto de Aprendizaje sobre los "Medios de Comunicación masiva de carácter audiovisual", involucrar a todos las unidades del proceso educativo, a través de actividades significativas, recreativas, de interés para promover la investigación logrando el fortalecimiento de los aprendizajes en los estudiantes y que los mismos valoren, conozcan y hagan buen uso de los medios tecnología y los diferentes tipos de medios de comunicación que existieron y los actuales.

Objetivos Especificos

- Enriqueser nuestro conocimientos sobre los Medios de Comunicación masiva.

- Analizar en forma crítica los avances de los Medios de Comunicación audiovisual y su utilidad.

- Diseñar una sabana individual y un álbum en grupo para el fortalecimiento sobre el tema.

- Fortalecer los conocimientos a través del curso de alfabetización tecnológico.

Contenidos del Proyecto de Aprendizaje

• ¿Qué son los Medios de Comunicación?
• ¿Cuáles son los tipos de Medios de Comunicación?

- La Televisión (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).
- La radio (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).
- El Teléfono fijo y móvil (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).
- El cine y Teatro (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).
- Correo Electrónico (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).
- Mensajería postal y de texto (Que es, la Historia, Tipos, Imágenes, evolución).

Actividades

• Obras de Teatro (gestualidad y expresión corporal)

• Publicaciones periódicas de radio y Tv (programa de radio)

• Presentaciones en Linux

• Realizar lecturas relacionadas con el tema del proyecto de aprendizaje.

• Elaborar un álbum.

• Actividades relacionadas con las unidades de clases.

• Discusión Grupal.

Espacios del Proyecto de Aprendizaje

• Espacio para la formación integral: fundamentando el proceso educativo, de manera especial, en la fuerza de valores que orienten la manera de pensar, actuar y sentir de nuestros estudiantes.

• Espacio como centro del quehacer comunitario: mediante los aportes que los Padres, Madres y/o Representantes puedan dar a nuestro proyecto, para así despertar un mayor interés en los niños y niñas en su propio proceso de aprendizaje.

• Espacio para la creación y/o creatividad: mediante la estimulación del pensamiento y la acción innovadora (creativa) en el aprender haciendo, conveniente para el desarrollo de capacidades expresivas, de conocimientos, comprensión, análisis crítico y de producción.

• Espacio para democratizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC): mediante el uso de programas de aprendizaje y videos ; que nos ayuden a crear nuevos conocimientos.

Docente

Licda. Maida Tibisay Ramirez.Mgs

Docente de 6to Grado de Primaria en la Unidad Educativa Bolivariana Estadal "José Gregorio Ramírez"

Participantes

Estudiantes de 6to Grado

Araque Lisneth
Barrillas Yorman
Bustamante Elizabeth
Castillo Ana
Cegarra Eduard
Contreras Maria
Diaz Eilyn
Gomez Andres
Maldonado Barbara
Ramírez Raymar
Ramírez Kimberlyn
Ruiz Jacksandra
Zambrano Maria Verónica
Zambrano Carmen

Colaboración

T.S.U María Rosalba Orozco

(Tutor del CBIT) Quien presto una Colaboración muy importante para la realización del Proyecto de Aprendizaje de la Docente, en el cual la Pasante vinculo sus actividades con invenciones Tecnológicas.

Presentaciones de los Medios de Comunicacion

Actividades del Proyecto de Aprendizaje sobre "Los Medios de Comunicación masivos de carácter audiovisual" realizadas por los Estudiantes de 6to Grado.

Nota: solo se muestran alguna de las pantallas de las Presentaciones hechas en Impress bajo Linux

1er Grupo




2do Grupo

Obras de Teatro

Obras de Teatros realizadas por los Estudiantes de 6to Grado

Nombre de la Obra: Todos los días para Venezuela.

1er Grupo

Rosbely Diaz
Jacksandra Ruiz
Eduard Cegarra
Lisneth Araque
Andres Gómez
Sarayeins Lobo(Pasante)



Nombre de la Obra: El Aula de Tocame - Roque

2do Grupo

Barrillas Yorman
Bustamante Elizabeth
Maldonado Barbara
Zambrano Maria Verónica
Zambrano Carmen
Sarayeins Lobo(Pasante)
Betsy Calatayud(Pasante)



Nombre de la Obra: Los sordos


3er Grupo

Contreras Maria
Ramírez Raymar
Castillo Ana
Diaz Eilyn
Ramírez Kimberlyn

Programa de Radio

Actividades del Proyecto de Aprendizaje, Programas de Radio realizados por los Estudiantes de 6to Grado.